Diagnose- und Vergleichsarbeiten (DVA)

Schulgesetz § 114 Evaluation
(1) Die Schulen führen zur Bewertung ihrer Schul- und Unterrichtsqualität regelmäßig Selbstevaluationen durch.

Die Diagnose- und Vergleichsarbeiten werden vom Landesinstitut für Schulentwicklung (LS) im Auftrag des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg auf der Grundlage des Bildungsplans 2004 und der Notenbildungsverordnungen erstellt. Die Diagnose- und Vergleichsarbeiten sind ein Element der schulischen Qualitätsentwicklung und Evaluation.

Die Diagnose- und Vergleichsarbeiten überprüfen, inwieweit es den Schulen gelungen ist, die Erwartungen der Bildungsstandards zu erreichen und dienen damit der empirisch gesicherten, zielgerichteten und systematischen Qualitätsentwicklung vor Ort.  Die Arbeiten liefern landesweite Vergleichswerte für die Selbstevaluation der Schulen und sollen in die Fremdevaluation einbezogen werden. Die Diagnose- und Vergleichsarbeiten vermitteln den Lehrerinnen und Lehrern, den Schülerinnen und Schülern und deren Eltern objektive Informationen über den jeweiligen individuellen Lernstand im Hinblick auf bestimmte Kompetenzen. DVas

• finden in Klassenstufe 6 und 8 statt
• überprüfte Fächer sind Deutsch, Mathematik und Englisch
• werden jeweils zu Beginn von Klasse 7 und 9 geschrieben